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0因为孩子考了音乐学院，有人猜测我对女儿的早期教育就是学钢琴，其实在钢琴技术和音乐创作训练上，更多来自钢琴老师的努力。我只是扮演陪练员的角色。不过，在女儿学前阶段，有一点我格外用心，那就是对她的记忆力训练。 为什么要重视孩子的记忆力训练呢？那是因为我在自己的学习过程中，发现记忆力是学习能力的主要部分。如果孩子的记忆力好，在任何领域的学习都会取得事半功倍的效果，同时，家长也不用担心以应试教育为主的
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0给宝宝喂药必备用品 宝宝晃动全身抗议吃药？借助下面3款神器，能轻松搞掂挣扎的小北鼻，各位爹地妈咪可以着手准备囤货了。 药匙。匙梗及药瓶合二为一，宝宝喂药So easy！酱紫就不担心宝宝弄洒药液，也能避免宝宝出现呛气问题。12个月以上的宝宝可以酱紫吃药哦。 针筒型喂药器。首先用针筒抽取药液，之后将针管贴在宝宝的口角内侧缓慢滴入。各位家长用的时候要小心，别一下子滴太多。 药物滴管。将药液吸取进滴管，然后将滴管放入宝宝的
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0家长都希望孩子聪明伶俐，思维敏捷，学习优秀。 但是，理想很丰满，现实很骨感！ 很多孩子在学习过程中并没有打开自己的思维，埋藏在身体里的巨大潜能也未能充分激活。所以孩子的思维模式僵硬不灵活。所以就会出现一种情况： 一种学习方法贯穿整个学习生涯，遇到做过的题，稍微变化一下，思维未能随着题目的变化而变化，于是本来简单的题就变成了难题…… 而打开了思维的学生，就会产生源源不断的灵感和想法。同样
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0理性思维有多重要？ 什么是理性思维？ 先给你出一道题：球和球拍的总价是 1.1 美元，已知球拍比球贵 1 美元。请问球的价格是多少？ 如果你的回答是 0.1 美元，恭喜你，你答错了！研究者发现，即使是就读于麻省理工学院、哈佛大学等顶尖学府的学生，也会答错。其实，正确答案是 0.05 美元，球拍是 1.05 美元，加起来才的总价才是1.1 美元。 这其实就是一种理性思维能力。一个理性的消费者不会为了订单免运费而多买不需要的东西
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0在这个变化万千的世界上，有许多是孩子们未曾见过和未曾听说过的新鲜事物，以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子，引起他们的极大关注。因此，我们可以充分利用孩子的好奇心来培养注意力。 充分利用孩子的好奇心 许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃，等玩具调动了孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类
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0随着社会的进步和有关研究的深入，幼儿情绪的重要性已受到了很多人的重视。可在幼儿园的日常生活、游戏及教学过程中，因为种种的原因：如教师思想观念和角色定位的问题、保教工作的琐碎繁忙而导致无暇顾及的现状等，都无疑会抑制教师深入地观察幼儿，了解幼儿的情绪需求，进而导致某些消极情绪的存在，这些对幼儿健康心理的发展危害极大。情绪在人心理活动中有着其它心理过程所不能替代的重要作用，它是人的认识和行为的唤起者和组
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0这简直是我人生中经历的最大的灾难！我四岁的女儿Aspen把果汁洒的到处都是：桌子上，椅子上，地板上，毛毯里……到处都是果汁，不要小瞧四岁孩子的破坏力，他们简直是毁坏世界的大魔王，厨房像下了一场果汁雨，到处都是粘粘的果汁！ 看到厨房的惨状之后，我简直气炸了。 在“惨案”发生之前，我一直在楼上安装新的架子，为了防止女儿出问题，我特意让11岁的儿子帮我照看女儿。但是我儿子一心沉醉魔方游戏，没有注意到我女儿在
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0一、看图讲述活动 存在问题：在幼儿园课程中，看图讲述活动内容少了，类型也少了。虽说发散思维的环节在不同年龄的看图讲述中都有明显体现，但围绕图示有序地、相互关联地讲述的要求被降低了。这和教师对看图讲述价值取向的理解有关。 对策：看图讲述需要幼儿仔细地观察图示，联系已有经验有序地进行表达。不同年龄的幼儿对图示有不同的理解，也有不同程度的表达。所以在讲述策略上不能干篇一律。 在小班，宜以摆图、添
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0夏天天气炎热，人们都会使用空调降温避暑。不少父母发现，宝宝吹空调很容易感冒发烧。其实，宝宝生病大多是空调使用不当导致的。那么，父母该如何正确使用空调让宝宝少生病呢？下面小编将为大家分享一下宝宝夏天吹空调的小妙招，赶紧来看看吧。 一、温度适宜 和大人相比，宝宝对温度的适应能力较差。大人从气温较高的室外回到室内，会将空调温度调的特别低。室内外出现巨大的温差，大人能够适应下来，但宝宝无法迅速适应，就会导致
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01、心情法 就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境，将孩子潜能的屏蔽捅开，比如贴近自然。总之，要培养孩子的丰富感情世界，从而导入良好的心情，有了好心情，就会自觉地输入积极因素，从而调动潜意识进行工作。 而经过研究，我们发现，天才的秘密就是智力潜能比一般人开发得多一些早一些而已。所有天才的诞生都源于他们的幼年生活有着丰富多彩的环境，并获得了较好的心灵阳光。那么，怎样使用环境法开发孩子的潜能
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0专注是孩子需要培养的一种品格，它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。正所谓：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”良好的专注力，能使孩子变得聪明伶俐，取得良好的学习成绩，甚至可能会影响着孩子将来事业的成败。因此，从小训练孩子的专注力，培养他们养成集中注意力的良好习惯，是非常必要的。那么，究竟应该如何培养孩子的专注力？专注力的培养有哪些具体的方法呢？ 一、为孩子创造一个良好
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0观察力是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见，培养孩子的这项能力非常重要，一般父母可从以下7个方面来做； 第一步：从保护感觉器官开始 大脑所获得的信息，有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要
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0专注是孩子需要培养的一种品格，它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。正所谓：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”良好的专注力，能使孩子变得聪明伶俐，取得良好的学习成绩，甚至可能会影响着孩子将来事业的成败。因此，从小训练孩子的专注力，培养他们养成集中注意力的良好习惯，是非常必要的。那么，究竟应该如何培养孩子的专注力？专注力的培养有哪些具体的方法呢？ 一、为孩子创造一个良
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0一岁零八个月至两岁的孩子被称为“志向期”孩子。 他们在这时显示出很出色的思考力，其特征是：能够脱离双亲，并且表现出独立、自发的举动来。如果好好培养的话，孩子的独立性会得到顺利发展。尽管这一阶段的孩子还远未成熟，有的还裹着尿布，然而，这个离开学步器、走向宽阔游戏场所的时期，正是孩子从婴儿迈向幼儿的转折期，因此在其旺盛的成长中混杂着两个时期的特征，即虽然思考力在迅速地发展，但是情绪和语言却大大地
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0我们常常听别人的家长说：“这孩子特聪明老师一讲就会”，难道孩子天生就聪明？我们的孩子就笨吗？其实这就是我们常说的思维能力强，思维能力的开发在孩子的0到8岁起着关键行的作用。 创作思维 在孩子出生后，每一个阶段都有着各个敏感期。所以需要父母在适当的敏感期引导提高孩子的思维能力。比如在孩子小的时候，我们可能都玩过分类游戏，这其实就是在锻炼孩子的思维能力。这种游戏更容易让孩子喜欢从而起到开发的作用
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0在公园、游乐场玩时，有些小朋友会很自然地玩到一起去，有些小朋友很想参与但是却不知道怎么跟陌生人交朋友，要么很害羞、懊恼，要么就会很抓狂。 有的小朋友见到熟悉的人会主动打招呼，甜甜地笑。有的小朋友却很羞涩，不好意思，父母再三催促才会蚊子哼似的跟人打招呼。 父母要知道的是： 2岁左右的孩子几乎完全是从自己的需要和愿望看待这个世界，因为他们还无法理解别人的感受，所以认为其他人都和他想的一样。他们
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0还在今年刚上一年级，和幼儿园不太一样，平时接送还在碰见老师的机会也不是很多，一时间不知道怎么跟孩子的老师去沟通。也不知道具体问些什么？还好单位同事的孩子比我们大，给了一些建议，自己简单总结了下，没有之前那么茫然了，送给大家希望有所帮助。下面是两种常见的情况： 老师A 基本大部分家长来跟我们沟通时已经带着自己先入为主的判断，这让我们之前在沟通前就有了距离，很容易误解我们所说的话。 老师B 有
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0随着宝宝越来越大，有一些生活技能是宝宝必须要学会的，比如吃饭、睡觉、大小便、穿脱衣服、卫生等。今天我们就来聊一聊，如何让宝宝学会这些技能，家长们空闲的时候可以看一看。 一、饮食方面 一般情况下，4、5岁的宝宝吃饭的速度相比成人来说是慢很多的，但基本上宝宝是不会剩饭的，都会把饭菜吃完，而且可以自己独立吃饭。通常宝宝在4、5岁的时候自己还不会用筷子，都是借助勺子或叉子。还有就是，家长在宝宝吃饭的时候，要教导宝
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0希望每个孩子都能内心丰盈而笃定，顺境中自然，逆境中泰然，宽己达人，宠辱不惊。 《少年说》中，高一女孩鲁茸卓玛的一段话，让我心头一酸。“妈妈，以前你在我身边的时候，我一直觉得生活是特别容易，特别幸福的。直到有一天，我来到这个离家千里的学校，我才发现我什么都不会。”女孩话音刚落，台下的亲人心中五味杂陈，泪流满面。 和鲁茸卓玛的妈妈一样，我们都恨不得把所有的爱给孩子，却没想到，太圆满的爱反而会阻碍
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0情绪调节能力包含着两层意思：一是指根据场合，个体对情绪的表达方式、情绪反应的状态进行调整和控制；二是指对蕴涵在个体内的情绪发生过程、表现在外的行为方式以及同社会的相互作用这三者进行调整和控制。 婴儿情绪的冲动性与易感性非常强，他们的情绪变化快，常常破涕为笑，不善于调节自己的情绪，情境性强。同时，他们的情绪易受到他人的感染。 幼儿初期的儿童仍然带有这些特点，由于言语发展，3～4岁幼儿已能用口语表达的方式
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0学习知识的过程并不都是生动有趣的，有许多“枯燥”而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束，刚刚升入小学的孩子就会出现不适应，出现“缺乏自控”的行为，比如，上课做小动作、跟同桌“说话”、随意离开座位等。那么，怎么提高孩子的专注力、自控能力，让孩子富有意志力呢？ 每位家长都知道，小学从一年级开始，每节课的时间是40分钟。也就是说，孩子的注意力要在40分钟内作有意的、合理的分配。这对刚入学的孩子来说，
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0人类社会发展的历史是一部充满了创造的历史。从窑洞到摩天大楼，从马车到宇宙飞船，从松明到人造太阳。人类社会的发展需要创造，而创造来源于人。只有人拥有创造性的思维方式，才能打破常规，创造奇迹。世界上没有完全一样的两个人就像世界上不会有完全一样的两片叶子一样，每一个孩子都有他的独特的念头、独特的思想、独特的看待问题的角度、独特的思考问题的方式。在孩子看来没有绝对的标准去评判事物，而正是后来大人们所传授的
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0谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿呢？专家们提示，大多数智商高的孩子都有以下特点： 远血缘婚配生育的孩子 有资料显示，父母均是本地人的孩子平均智商为102.45，父母是省内异地者平均智商106.17，而隔省婚配所生子女的智商则高达109.35。提示异地通婚可提高下一代的智商水平。 父母在最佳生育期生育的孩子 一份抽样结果表明，母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24～28岁这段时间生育者则高达109，但太晚
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0一般幼儿同伴关系的指导： (1)营造宽松环境，培养交往技能 在同伴交往中，幼儿不得不靠自己的社交技能或优点来赢得其他小朋友的认同，获得属于自己的地位。他们必须学会如何有效地加入到其他幼儿正在进行的活动中，如何与其他幼儿进行有效的沟通，如何处理各种突发状况，如受到欺负、排挤。在冲突情境中，幼儿还必须学会如何表达自己的立场和为自己辩护，如何机智地解决冲突等。所有这些都是幼儿在同伴交往中必不可少的“社会交往技
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0自古“慈母多败儿”，这句话大家应该都比较明白其中的深意，作为父母的我们，在管教自家孩子时多多少少有些宠爱那是很正常的，但是要是过于溺爱孩子其后果的重要性，那可能就是你所不能承担的了。 有很多父母对于孩子的任何要求，从来就是有求必应的，她们会没有原则性的满足孩子的所有要求，不管是合理与不合理的，她们都会义无反顾的满足着。述不知，这样无原则性的溺爱孩子对孩子而言并不是爱，而是真正意义上的伤害了。
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0孩子注意力的发展是成人教育的结果，家长要了解自己的孩子在注意力方面的优缺点，配合幼儿园和学校开展注意力培养方面的工作，就能更好地发展孩子的智力。 孩子注意力的发展是成人教育的结果，家长要了解自己的孩子在注意力方面的优缺点，配合幼儿园和学校开展注意力培养方面的工作，就能更好地发展孩子的智力。 注意力，就是人们在一个时刻内集中地反映某些事物的心理活动能力。发展孩子的注意力与发展智力有密切关系。如果
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0一、打好朗读的基本功 1、要突出一个“准”字，扎扎实实地打好朗读基础。 培育认真读书的习惯，首先得从“读准”抓起。所谓“准”，就是要求学生音准，不任意添字掉字，特别注意不可拖长尾韵。为了真正做到读准，一定的齐读是必要的，但更应注意学生的独立朗读培养，反复训练，力争做到“字字咬真、字字咬准”。从严要求，持之以恒，为今后提高朗读能力打好基础。 2、要抓好“标点、句子结构、关键词语”三个环节，注
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0在临床实践中，我经常遇到一些家庭在孩子抵达某个年龄段后出现危机。 第一个年龄段是13个月左右。此时，孩子开始学习走路，并开始闹情绪。有些父母会寻找一些积极策略，确保小宝贝得到安全保护和恰当指导，并使他相信爸爸妈妈一直在他身边。 这些家庭处于双赢状态，只要他们保持倾听，避免惩罚，关注任何矛盾，他们就能永远与孩子保持密切关系。 那些开始惩罚孩子的家庭又怎么样呢？ 他们每惩罚孩子一次，对孩子的影
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0孩子记忆力差怎么办呢？只要方法用得对，是可以帮助孩子提高记忆力的。而提高记忆力的关键是保证营养和充足的睡眠，适当的进行体育锻炼，防止过度疲劳保持积极乐观的心态都会有效提高大脑工作效率的。 孩子记忆力差怎么办 记忆力好对孩子的学习可以说是事半功倍，而孩子记忆力差往往成绩总是不怎么理想。记忆力差不但家长教得苦，而孩子也学得累。那么孩子记忆力差怎么办呢？ 其实，只要方法用得对，是可以帮助孩子提高
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0父母离婚对孩子心灵造成极大的创伤，单亲家庭的孩子常常孤僻、忧虑、失望，烦躁、冷漠、自卑。单亲家庭的家长，既要当妈妈，又要当爸爸，他们承受的压力要比双亲家庭的家长大得多。 一、了解孩子可能表现的不良性格 1、自卑心理 在小孩子的心目中，父亲是百事通，是万能者，是世上最了不起的人。孩子们在一起时，都会夸自己的父亲如何有知识、如何有力气，甚至如何有钱。处在一个没有父亲的家庭里，孩子就自然没有这份
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0从幼儿认知和心理理论能力发展的特点来看,3岁幼儿已有说谎的经验,4岁幼儿开始出现策略性说谎,但这一时期幼儿的说谎行为基本上都是无意识的、不自觉的,属于无意说谎,常表现为满足愿望的心理、理解性心理错觉和自信心的萌动等。…有意说谎在幼儿5岁时开始萌芽,如果这时成人不注意教育或引导,有意说谎就会发展成严重的欺骗行为,从而影响幼儿的道德发展。 一、5岁幼儿有意说谎的界定 从幼儿的社会性发展来看,说谎属于社会交往中的
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0孩子长得矮，但是只要在生长发育的标准范围之内，家长其实并不需要过度担心。有些孩子是因为营养跟不上，有些孩子是因为患上某些疾病耽误了，有些孩子是因为晚发育，有些孩子是因为遗传因素。那么，只要找出孩子长得矮的真正原因，再针对性地进行调理改善，可使孩子的身高慢慢变为正常值。 一、孩子长得矮的原因 1.家庭遗传因素影响 父母双方的身高都比较矮，孩子一般个子都会长得也比较矮，这就是受到家庭遗传因素影响的结果。还有
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0想培育出一个聪明可爱的孩子的父母，首先应学会从宝宝一出生就开始和宝宝交流。父母不用担心这种交流会变成单方面的意愿，因为宝宝一出生就有了与人交往的能力，而且愿意和你们交往。 妈妈是宝宝第一个和接触时间最多的交往对象，母子间目光相互注视就是交往的开端。母亲还可利用一切机会与宝宝交流，如喂奶、换尿布或抱宝宝等时候都要经常和他说话，并展示出微笑的面容，说一些诸如“看看妈妈”、“宝宝真乖”等亲密的话
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0婴幼儿的教育因人而异，这个主要取决于孩子的父母。有些父母愿意花时间和孩子交流，同时会对孩子做出的一系列简单而平常的动作惊讶不已，也常常会和孩子做些小游戏；但有些父母则认为这是浪费时间。而我就属于前者，同时我还发现了很多有趣的事情。 1.婴幼儿的摩罗反应 我是一位有着12个孩子的妈妈，我承认相对于孩子的其他年龄段，我更偏爱他们的婴幼儿时期。就我而言，婴幼儿时期总那么让人觉得妙不可言：先前还没出生，后
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0随着天气越来越热，许多的家庭的空调就该登场了，空调是夏季降温必备物品，由于宝宝还未完全发育成熟，抵抗力低，生病的概率比成人要高，那么宝宝长时间的使用空调是否会降低抵抗力呢？在育儿方面有专业知识的人曾向家长建议道要注意不要让宝宝长时间吹空调，这将会使宝宝的体温调节功能降低，从而降低对环境的适应能力。 适当出汗有益健康 首先家长要知道这一点，由于夏天天气炎热，出汗的频率要比平时要高，这是自然现象。但是人
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0爸妈们经常发现在孩子们参加劳动时，年龄越小就越爱劳动。有些大点的孩子在劳动了一半就开始偷懒，需要爸妈们经常提醒才可以将事情做完。 纠其原因是爸妈们往往将学生看成劳动对象，而不是让孩子了解劳动的价值，只是简单告诉孩子做这个，做那个。而对于孩子劳动的引导和总结却从来没有引起足够重视，随着时间的推移，孩子的劳动热情会慢慢冷漠，渐渐视劳动为负担，甚至产生排斥心理。 劳动对儿童健康成长具有积极的意义。
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0宝宝们从出生开始便会在父母以及家人的帮助下定时洗澡，然而，宝宝什么时候才能学会自己洗澡呢？其实，当宝宝能够自己独自在澡盆里坐稳时，便到了他学习独自洗澡的时间。在教宝宝自己独立洗澡的时候，宝妈们要知道几点。 1、增加洗澡的乐趣 在给孩子洗澡的时候，不要沉默不语像是在完成一项任务，那样会很无趣。孩子都是活泼好动的，沉默的氛围会激起他的负面情绪，使他不高兴、不配合。宝妈们在给宝宝洗澡时，可以逗他说话，和他玩
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0书面语言也是非常重要的一门语言，和口头语言相比，书面语言具有更广泛的交际空间，它可以超越时间和空间的限制，把人类长期积累下来的知识变为后代的财富。 一、培养孩子“看书”的能力。 书面语言的一个特点就是看的语言，培养书面语言应该从培养阅读能力开始。4-6岁孩子的认字量还不足以让他们达到阅读的水平，所以，阅读能力培养的第一步先从培养看图说话、看图讲故事做起。 孩子喜欢看色彩鲜艳的图画书，结合图画书
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0儿童时期的心理状况对长大后是否能成为一个精神正常、品行良好的成年人十分重要。现在绝大多数家庭都是独生子女，众多的家长在子女的身体发育方面倾注了极大的心血，而在子女心理发育方面却关注不够或不知如何去做。幼儿期的心理发展决定一个人一生的心理素质。具有良好心理素质的人，在社会中会有更好的发展，因此关注幼儿的心理发育，对其一生都有重要意义。 父母是孩子的第一任教师。正确的教育方法，良好而和谐的家庭气氛
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0白露过后，天气转凉，早晚温差大，不少小朋友易发感冒、咳嗽等秋季常见病。 近来，一些幼儿园中特别是刚入学的小班学生生病的比较多。如何防治，这是家长们特别关心的话题。因此小编做了以下建议 一上幼儿园会生病这种情况，对于刚开始上幼儿园的孩子来说比较常见。因为孩子在三岁之前一般被保护得比较好，相对来说跟其他很多孩子接触的机会也比较少，所以一旦上幼儿园后，孩子暴露在比较多的外界非家庭环境中，病原体比较
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01、中国父母亲最关心孩子什么？ 大部分的中国父母关注的是孩子成才而不是承成人。真正决定孩子未来的是几个关键性因素，比如兴趣爱好，也是认识社会很重要的一个方面，如果只是关注学习成绩，是不利于孩子成长的，也不利于孩子的好奇心和兴趣的养成。而孩子的情绪，处理人际关系的能力，自我管理能力，性格，人格特征这下些问题才是家长最值得关注的问题。 2、学前班对孩子来说是不是很重要？ 调查结果显示，学习成绩比
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0我们说无论是逻辑思维能力的直线延伸性和纵向延伸性都需要父母在孩子逻辑思维丰富成长过程中，给予合理的帮助，尽可能使孩子逻辑思维成长保持平衡。否则，有可能造成的培育结果是： 逻辑思维能力发展明显倾向于直线延伸的孩子，未来其逻辑思维容易拘泥于一种思维路径，并且容易造成因追求精确、完整而自觉杜绝信息之间的交换、组合，其外在行为就会表现为刻板、小心谨慎。 逻辑思维能力发展明显倾向于纵向延伸的孩子，未来
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0对于“熊孩子”，打骂不是好的方式。有专家认为应该给他们设立规矩。 最近，在南京地铁的列车上，一名老人带着刚放学的小孙子乘车回家。不知由于什么原因，小孙子突然发起飙来，对奶奶大打出手，拳脚相向，还扇了奶奶一个耳光。当下家长、学校重视知识教育，却常会忽略孩子的品德教育。尤其是遇到“熊孩子”，家长们都头疼该如何进行管教。我们且来听听各方人士的看法。 华南师范大学教育科学学院教授袁爱玲： 孩子的不
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0在公园、游乐场玩时，有些小朋友会很自然地玩到一起去，有些小朋友很想参与但是却不知道怎么跟陌生人交朋友，要么很害羞、懊恼，要么就会很抓狂。 有的小朋友见到熟悉的人会主动打招呼，甜甜地笑。有的小朋友却很羞涩，不好意思，父母再三催促才会蚊子哼似的跟人打招呼。 父母要知道的是： 2岁左右的孩子几乎完全是从自己的需要和愿望看待这个世界，因为他们还无法理解别人的感受，所以认为其他人都和他想的一样。他
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0从心理学的角度分析，人的性格有多血质、胆汁质、抑郁质和粘液质等先天类型。受遗传的影响，有的宝宝天生气质就属于较兴奋的类型，情绪表现较强烈，属于那种所谓“有个性”的，如果后天再不注意改良，最容易出现任性的行为。 个性乎？任性乎 所谓“有个性”，是指有自己的主见，在碰到问题时，能坚持自己的正确观点与合理行为，不违心屈从，不随风摇摆。个性表现的方面很多：有善良、勇敢、诚实、守信等。 任性虽然也表
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0家长给宝宝穿衣各有各的看法，有的宝妈给宝宝穿衣很随意，但有些宝爸则格外注意，因为他们害怕这会影响宝宝的健康。那么，怎么给宝宝穿衣才是正确的呢？家长需要注意哪些事情呢？ 1.化纤类的衣物不要给宝宝穿 我们穿衣服一方面是为了保暖，另一方面则是保护皮肤。如果宝妈每次都给宝宝穿化纤类的衣物，虽然可以保暖但是却容易造成皮肤过敏。因此建议家长，给宝宝穿衣服最好还是棉质的，同时给宝宝选择衣服款式越简单越好，这样更有
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0有时候，孩子在去幼儿园的途中会大哭大闹，而有时候会回家闷闷不乐。为什么呢？而身为幼儿园的老师，也在与孩子的交流中不断总结经验，领悟让孩子快乐的真谛。同时，也希望为人父母者有所借鉴。 做孩子精神世界中的朋友 曹妮妮老师 健健是个秩序感强、做事很认真的孩子。今天午睡时，他入睡得较晚，起床也比其他小朋友稍晚一些。老师走到活动室时，发现他拿着很喜欢的小狗裤子站在那儿，脸上没有了平时的宁静与快乐，而
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0书面语言也是非常重要的一门语言，和口头语言相比，书面语言具有更广泛的交际空间，它可以超越时间和空间的限制，把人类长期积累下来的知识变为后代的财富。 一、培养孩子“看书”的能力。 书面语言的一个特点就是看的语言，培养书面语言应该从培养阅读能力开始。4-6岁孩子的认字量还不足以让他们达到阅读的水平，所以，阅读能力培养的第一步先从培养看图说话、看图讲故事做起。 孩子喜欢看色彩鲜艳的图画书，结合图画书给
